TOPページへ戻る   緑区　天白　南区　瑞穂 昭和　千種　名東　守山 東区　北区　西区　中区 中村　熱田　港区　中川   名古屋市内で自分にぴったりの小唄・長唄教室を探すコツ！   最近は、ホームページを開設していたり、ブログを書いている小唄・長唄教室も増えて来てはいますが、インターネットに情報を載せていない小唄・長唄教室もかなりの割合であります。 そのような場合、インターネットだけを頼りにしていると、取りこぼしが起こります。そのような場合に有効なのが、知り合いの口コミです。 自分の身近に小唄・長唄教室に通っている方がいれば、その人の小唄・長唄教室を紹介してもらえば、実際に習っている人から話も詳しい話・雰囲気が聞け、良い小唄・長唄教室が見つかる可能性も高いです。 また、具体的なチェックポイントは以下のとおりです。   名古屋市内の小唄・長唄教室を選ぶチェックポイント 通うのが大変でないか？交通の便は良いか？ 生徒の数はどのくらいいるか？ 雰囲気は自分にあっているか？ 教材はあるか？あれば、どんな教材を使用しているか？ 過去の試合・コンクール・発表会等の実績は？ 体験レッスン・見学等ができるか？ レベルによってクラス分けがしっかりされているか？ 試合・発表会・コンクール・イベントなどがあるか？ 休んだ場合の振り替えが可能か？ 月謝以外にかかる費用はどんなものがあるか？ 施設・設備は整っているか？   緑区   天白区 教室名 橘津多 住所 〒468-0076名古屋市天白区八事石坂641  電話番号 052-835-7952 メールアドレス   ホームページ   教室紹介   南区   瑞穂区   昭和区 教室名 やさしい三味線・長唄教室 住所 〒466-0015名古屋市昭和区御器所通2丁目16-1 御器所コミュニティセンター内 電話番号 052-806-0696 メールアドレス ayariku21@yahoo.co.jp ホームページ https://katsuchika.amebaownd.com/ 限定特典 まなびやガイドを見て！と言っていただだくと 三味線小物プレゼント 教室紹介 やさしい三味線、長唄教室は、名古屋、東京、ハワイを中心に活動し、長唄三味線の大学非常勤講師を勤める、杵屋勝千華の運営する教室です。 初心者から経験者まで、その方にあった指導をしてまいります。完全マンツーマンですが、発表会前など合わせ稽古するなど、練習量が豊富なスタイルです。 毎週木曜 １２時半から２１時。 体験レッスン有り。駐車場有り。 地下鉄御器所徒歩3分。 小学生から100歳まで。資格、名取、師範資格あり。 才能努力次第でプロになれます。 舞踊公演の地方、NHKラジオテレビ出演、起業、病院、公演。   ホームページへ   教室名 杵屋喜多六長唄研究所 住所 〒466-0045名古屋市昭和区丸屋町6-83-4  電話番号 052-859-0838 メールアドレス   ホームページ   教室紹介   教室名 杵屋勝郁次矢野文邦楽研究所 住所 〒466-0807名古屋市昭和区山花町173  電話番号 052-751-4645 メールアドレス   ホームページ   教室紹介   千種区   名東区 教室名 稻舟妙寿小唄・三味線教室 住所 〒465-0031名古屋市名東区富が丘58  電話番号 052-771-5293 メールアドレス   ホームページ http://www.inafune.com/kouta-koenkaisyusi.htm 教室紹介   守山区   東区   北区   西区   中区 教室名 稲舟妙寿小唄・三味線教室 住所 〒460-0002名古屋市中区丸の内3-21-21  電話番号 052-962-0290 メールアドレス   ホームページ   教室紹介   教室名 中日文化センター音楽教室 住所 〒460-0008名古屋市中区栄4-1-1  電話番号 052-261-4366 メールアドレス   ホームページ http://www.chunichi-culture.com/ 教室紹介   教室名 日音名古屋邦楽研修室 住所 〒460-0008名古屋市中区栄3-31-8-1005  電話番号 052-265-1434 メールアドレス   ホームページ   教室紹介   中村区   熱田区   港区 教室名 杵屋初音三味線教室 住所 〒455-0037名古屋市港区名港1-5-10  電話番号 052-652-4581 メールアドレス   ホームページ   教室紹介   中川区

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【名古屋市で教室・スクールを探されている方へ】

名古屋市内には数多くの教室・スクールがあります。
どの教室・スクールに通うかで、ご自分、またはお子様の人生が変わってくると言っても過言ではありません。
特にお子様への習い事を選ぶ場合に人気の習い事、将来役に立つと定評のある習い事を基準に選び、結果、なかなか子どもにやる気が出ず、続が難しくなったというお話を聞きます。無理矢理通わせ続けて、子供がその習い事自体を嫌いになってしまうケースもあります。
まずは、習いごとをする目的を、落ち着いて考えてみましょう。
その習い事をする目的はなんですか？「上手になりたいから」「試験に合格したいから」などいろいろな目的があると思いますが、自分だけ、また子どもだけが目的を持つのではなく、家族の共通認識とし、一緒に協力しあわないと、送り迎え、月謝、家事などで家族の不満も多くなってしまい、続けられなくなる場合もあります。
また先生との相性も重要です。ただ相性だけでなく、できれば尊敬できる人徳者の先生を選ばれると、自分自身の成長にもつながります。
その他、最近、名古屋地域も少子化が進み、生徒獲得が非常に厳しくなっているため、チラシや広告、ホームページ上で良い部分だけをアピールし、体験についてもあまり悪い話をせず、入会してみたら当初のイメージと違ったという声もよく聞きます。
特に入会を、キャンペーンや、人数等で決断を迫ってくる教室があれば、その教室は特に要注意です。
あまり焦らずに、いろいろな教室・スクールの体験をし、じっくり選ばれたほうが、結果自分にあった、長く続けられる教室・先生に出会うことができるはずです。



【習い事のメリット】

• 子供の習い事の場合は子供の成長への良い影響がある
• 交流が広がり、友人や恋人ができる
• 日々の生活にハリが出る
• 時間とお金の使い方が有意義になる
• ストレス解消になる

【教室・スクールを選ぶポイント】

• 習いごとをする目的が明確かどうか？
• 雰囲気がいい空間であるか？
• 体験レッスンや見学は可能か？
• 自宅や職場から通いやすいか？
• 月謝の負担が大きすぎないか？月謝以外にかかる費用はどんなものがあるか？
• 通うのが大変でないか？交通の便は良いか？
• 生徒の数が多すぎないか？
• 教材はあるか？あれば、どんな教材を使用しているか？
• 過去の試合・コンクール・発表会等の実績は？
• レベルによってクラス分けがしっかりされているか？
• 試合・発表会・コンクール・イベントなどがあるか？
• 休んだ場合の振り替えが可能か？
• 施設・設備は整っているか？
• 家族が賛成してくれているか？
• 先生が人格者で思いやりをもっているか、自分との愛称は良いか？
• 他の習い事がある場合はかけもちが可能か？多すぎないか？
• 自分の性格にあっているか？
• パンフレットやホームページの内容とHPと相違はないか？